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2015秋八年级语文上册 27 短文两篇导学案

27 短文两篇

班级______ 学习小组小主人姓名________ 上课时间

第一课时:《答谢中书书》

学习目标

1.积累词语;背诵并默写课文。

2.品味文章画面的精美、语言的精炼并积累写景的优美语言。

3.感受作品描绘的大自然的纯净美好,培养自己热爱祖国河山的感情;

重点难点

1.背诵并默写课文。品味、积累写景的优美语言。学习写景和借景抒情的写作方法。

2.理解作品意境,体会文中蕴含的思想感情。

资料链接

1.作者简介:陶弘景,自号华阳隐居,南朝梁时道教思想家、医学家,因看透了混浊的人世,“虽在朱门,闭影不交外物,唯以批阅为务”(《南史》)后隐居句曲山,可是“国家每有吉凶征讨大事,无不前以咨询,月中常有数信,时人谓为‘山中宰相’”。

2.历史背景

《答谢中书书》写于南北朝时期,这个时期,因政局动荡,矛盾尖锐,不少文人往往遁迹山林,从自然美中寻求精神上的解脱。因而他们在书信中常常描山画水,表明自己所好,并作为对友人的安慰,此文正是如此。

自主学习

1.读准字音。

陶弘.景______ 夕日欲颓.______ 竞跃.______ 仙都.______ 未复有能与.其奇者______

2.朗读课文(不少于三遍),把握节奏。

山川/之美,古来/共谈,高峰/入云,清流/见底。两岸/石壁,五色/交辉。青林/翠竹,四时/俱备。晓雾/将歇,猿鸟/乱鸣;夕日/欲颓,沉鳞/竞跃。实是/欲界之仙都。自/康乐/以来,

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